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Behandlungsspektrum


Aufmerksamkeitstherapie


Aufmerksamkeitsleistungen sind eine wichtige Voraussetzung für die Bewältigung täglicher Anforderungen. Sie sind an vielfältigen Prozessen der Wahrnehmung, des Gedächtnisses, des Planens und an der Problemlösung beteiligt. AD(H)S ist eine neurobiologisch begründete Störung der Informationsverarbeitung. Da die Ausprägung der Problematik je nach Lebensumständen und Erfahrungen variieren kann, können sich Kinder und deren Eltern Unterstützung bei Bewältigung der Defizite und im Umgang holen.

Kinder mit AD(H)S fallen sowohl in der Schule als auch zu Hause durch ihre starke Ablenkbarkeit und geringe Ausdauer sowie durch vorschnelle Reaktionen und motorische Unruhe auf.  Sie zeigen im Vergleich zu anderen Kindern gleichen Alters Auffälligkeiten in den drei Kernbereichen Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität. Wenn diese Verhaltensweisen längere Zeit andauern, können weitere Problembereiche hinzukommen, wie aggressives und oppositionelles Verhalten, Leistungsprobleme in der Schule, Unsicherheit, mangelndes Selbstvertrauen, Ablehnung durch Gleichaltrige sowie belastete Beziehungen zu Erwachsenen.

In unserem Sozialpädiatrischen Zentrum (SPZ) bieten wir eine breite Diagnostik an und unterstützen Ihr Kind und Sie mit einer Vielzahl an therapeutischen Angeboten sowie Gruppentraings. 

 

Aufmerksamkeitstraining für Kinder

Wir bieten Aufmerksamkeitstrainings in der Gruppe für jede Altersstufe ab Schuleintritt an.
Dabei kommen ergotherapeutische und verhaltenstherapeutische Trainingsmodule zum Einsatz.
Das Training wird in der Regel wöchentlich durchgeführt und umfasst je nach Alter 6 bis 16 Therapieeinheiten und begleitende Elterngespräche.

Wer kann daran teilnehmen?

  • Kinder, die sich schnell ablenken lassen
  • Kinder, die häufig Flüchtigkeitsfehler machen
  • Kinder, die Schwierigkeiten haben ihre Aufmerksamkeit über längere Zeit aufrechtzuerhalten
  • Kinder, die nicht genau zuhören und hinschauen
  • Kinder, die nicht abwarten können, bis sie an der Reihe sind
  • Kinder, die unordentlich, unstrukturiert oder planlos sind

Training für Eltern von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit

Wir bieten zwei verschiedene Elterntrainings in der Gruppe an. Beide Trainings eignen sich für Eltern von Kindern mit AD(H)S im Kindergarten- oder Schulalter.

  • Das AD(H)S-Elterntraining THOP besteht aus sechs 90-minütigen Terminen mit verhaltenstherapeutischen Elementen, um die Erziehungskompetenzen der Eltern zu stärken und die sozial-emotionale Entwicklung der Kinder zu unterstützen. Da die Inhalte aufeinander aufbauen, ist eine regelmäßige Teilnahme unbedingt erforderlich. Bei Bedarf können zudem Telefontermine zur individuellen Beratung vereinbart werden.
  • Das KAPPE-Elterntraining (kurzes ADHS Psychoedukationsprogramm für Eltern) besteht aus zwei 90-minütigen Terminen mit insgesamt vier Modulen. Diese beinhalten einen Überblick über das Störungsbild AD(H)S, Erziehungsstrategien zum Umgang mit AD(H)S, Therapiemöglichkeiten und die Unterstützung in weiteren Lebensbereichen außerhalb der Familie.